组织中是不是需要人人都要思考?

关于团队是不是人人都需要思考;还是一部分思考,一部分人只做选择题这个问题,针对这个问题的一点思考。

从人类发展的历史和李子暘老师的分析三湾改编想到的。

一、人类发展的历史总结出的现代科学观点。

从人类发展史的角度看,关于人类语言的出现推测出现在20万年前,因为在环境艰苦的西伯利亚发现了大量的古人类遗址,在如此艰苦的环境下生存,为了生存及跨越西伯利亚,需要一定程度的分工协作以及复杂的包括亲属及非亲属的社会结构,这些都需要语言的交流。现代实验表明群体决策在多于6人的机会中效力会减弱,因此更大的群体只能以等级制度的形式存在。再结合现在科学的观点:客观世界的本质是信息,信息的核心是指令,信息有序以为以为动作行为有序,反之则混乱。

说的是什么:总结说,对于组织而言,是否具有行动力,是体现在信息传递是否有序、信息中的指令是否可在有序的传递中得倒执行。而假设信息是有效传递的假设下,个体的操作系统是否能够执行指令决定了最终指令的执行效率。

二、李子暘老师的分析三湾改编的总结

而如何让指令可以得到有效执行,再结合一下李子暘老师的案例分析。

从组织学的角度说,三万改编提供的经验就是,如果组织需要与众不同的观念和意志,那就是必须建立起专门的从上到下的思想联络系统,并且,这个系统是独立于业务系统之外/有能力制约业务系统的。同时,这个系统也就成为领导人控制、管理组织的有效工具和抓手。

首先,传统军队管理制度,分为指挥者和被指挥者、领导者、被领导者。军官对士兵的控制力只靠军纪。至于为什么要打仗,为什么要服从记录,士兵往往懵懵懂懂,并不清楚。

其次,要想要提高战斗力,必须要充分激发起战士的斗争意志,让他们清楚地知道,为谁打仗,为什么打仗。要做到这一点,部队里必须有一套从最高级指挥者到最基层士兵的 思想联络系统 。靠这套系统,最高级指挥者的革命观念和革命意志才能层层下达,一直传到基层士兵心中。

最后,军队做思想工作的人,不仅擅长做思想工作,还要尽可能激发士兵的头脑,开发智能,成为基层接受文化教育的主体。所以对革命军队来说,士兵越聪明,越理解革命道理,才越容易管理指挥,战斗力越强。

还需要补充一点,人需要有取舍,价值取向相同的人留,不同的要允许离开。

三、说了什么

总结一下,首先假设条件站在科学的理论上,组织的战斗力和竞争力要以合适的人的为本,在业务系统之外建立思想系统,不断的让成员开智、让组织价值观传到到每个成员。

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